O Pinguim

Bom-dia, Pinguim

Onde vai assim

Com ar apressado?

Eu não sou malvado

Não fique assustado

Com medo de mim.

Eu só gostaria

De dar um tapinha

No seu chapéu de jaca

Ou bem de levinho

Puxar o rabinho

Da sua casaca

Vinícius de Moraes

            Acreditamos que a poesia funciona como uma experiência que não consegue parar de se renovar, e ao longo do tempo pode tornar as pessoas melhores. O aprendizado da poesia leva ao próprio autoconhecimento, pois, sem o qual ninguém melhora. Dá o peso e à medida que é necessário ter conhecimento, porque ilumina a razão com a experiência mais íntima das coisas e dos acontecimentos.

“Fácil é abraçar, apertar as mãos, beijar de olhos fechados.
Difícil é sentir a energia que é transmitida.
Aquela que toma conta do corpo como uma corrente elétrica quando tocamos a pessoa certa”.    Carlos Drummond de Andrade

A POESIA NO AMBIENTE ESCOLAR

CASA

Era uma casa
Muito engraçada
Não tinha teto
Não tinha nada
Ninguém podia
Entrar nela não
Porque na casa
Não tinha chão
Ninguém podia
Dormir na rede
Porque na casa
Não tinha parede
Ninguém podia
Fazer pipi
Porque penico
Não tinha ali
Mas era feita
Com muito esmero
Na Rua dos Bobos
Número Zero.

                                                  AUTOR : Vinícius De Moraes

A POESIA NO AMBIENTE ESCOLAR

O professor deve ser o primeiro iniciar o trabalho com as poesias, ele é que vai recitá-la primeiramente, para assim despertar no educando a imaginação e curiosidade, logo após questionar seus educandos a respeito da poesia. Este questionamento com certeza lhe renderá bons frutos, pois a criança vai se sentir estimulado a recitá-la também e com isso sentir vontade de conhecer outras poesias.

A poesia move qualquer ser humano. É a falação da alma?
Vocês acham importante cultivá-la?             Fantasia ajuda a formar a personalidade. Ler, ouvir histórias, contos, fábulas e poesias para as crianças são um passo importante rumo ao estabelecimento do prazer que deve existir entre as pessoas e os livros. As crianças também precisam se divertir com as imagens, se encantar com as rimas, se deslumbrar com as histórias e depois de tudo isso se sentirem motivadas a conversar sobre o que leram ou ouviram. Escrever suas próprias rimas, contos, parlendas, charadas, desenhar, confeccionar painéis que demonstrem suas sensações e versões das poesias experimentadas.
          A Literatura infantil facilita o acesso ao mundo da fantasia e do fantástico, estimula a criatividade, bem como a edificação da identidade pessoal. Isso acontece porque a arte fecunda a imaginação das crianças.

SER MÃE...

Quem é Pico?

              Último ano de faculdade, monografia, estágio e mais uma porção de coisas... entre um trabalho e outro precisava ficar na casa de uma colega para realizarmos as atividades em grupo, já que eu era a única que morava em outro município.

                Cheguei em Frederico e fui direto para a casa da minha colega, que  é natural de Santa Catarina mas morava em Frederico Westphalen, ficamos um pouco por lá, de repente ela disse:

             - Oh não! Já estava esquecendo. Precisamos buscar um pico, se não hoje à noite não vamos fazer nada.

Eu disse: - Pico? Brinquei com ela, quem é o moço?

Minha colega riu e explicou:

                 - É que lá na minha cidade nós falamos assim, mas é a mesma coisa que lâmpada.

                 Como ela é descendente de alemães, pensei que estivesse "zoando" comigo ao falar pico ou invés de bico, o que vamos combinar que também é estranho, mas ela explicou que não, que se eu for visitar sua cidade e pedir um "pico" vão me dar uma lâmpada. Eu apenas ri e me senti confortada porque quem estava deslocada ali era ela e não eu.

Esse fato ocorreu comigo, Lucimara e agora está sendo compartilhado com as colegas Joceli, Veronica, Elizete e Aline.

Nossa turma no curso Mediadores de Leitura

SEM MAIS DE LONGAS...

SEM MAIS DELONGAS...

CENA DA NOITE:
Uma garota que acordou meio azeda com a vida (EU). Sobreviveu ao dia de trabalho e chegou na faculdade ouvindo Hermes & Renato para tentar dar uma espairecida.
Percebe a presença d'Ele (não, não estou falando de Deus).
Penso com meus botões: "Não vem falar comigo. Não. Não! NÃO!"...
Eis que, contrariando minhas preces: "Oi, sou o Ulisses, que tal fazer um cartão de crédito universitário hoje?" [simultaneamente cantam em meu ouvido: "(...)uma grande PICAAAAAA...DA de cobra"]
E juro que se o tal fulano não fosse visivelmente um viadinho eu teria conseguido conter a crise de risos. Mas não deu.

Deixei o rapaz terminar todo o seu Blá Blá Blá e fechei: "Obrigada, mas é que eu odeio cartão de crédito com todas as forças da minha alma. Só servem para fuder a gente com dívidas (sic). em caos extremos uso o da minha mãe".
Sorri, virei as costas e saí. [simultaneamente cantam em meu ouvido: "Ahahaha...menina mal criaaaadaaa"]...rs...
Ainda bem que a trilha era perfeita para a cena inconveniente e evitou que eu me irritasse...hehe...

E também foi engraçado quando o "amigo" Ulisses retornou para oferecer cartões para meus amiguinhos Bianca e Ronaldo e novamente não obteve sucesso nos negócios (mas essa já uma outra história que estou com preguiça de contar)...rsrs...